Onderstaande tekst is afkomstig van de website van Gamewise.
” Catch Up! biedt studenten een relevante leeromgeving die hen inzicht geeft in de complexiteit van de supply chains en de werking van ‘tracking and tracing’ daarbinnen.
In Catch Up! leren MBO-studenten spelenderwijs de principes van de tomatenhandel kennen en gaan zij actief om met logistiek, prijsstelling, onderhandelingen [...]
Tekst afkomstig van Gamewise:
NS en ProRail introduceren binnenkort het Routelint. Het Routelint geeft een schematisch beeld van de treinen in de omgeving: intakkende treinen, voor- en achterliggers en vertragingsminuten. Ook de eigen trein en het aantal vertragingsminuten zijn zichtbaar. De machinist krijgt Routelint aangeboden via zijn Personal Digital Assistant (pda).
Om machinisten te leren werken met [...]
Bouw een groot windmolenpark in zee en leer samenwerken en managen. Het is de opdracht aan de studenten Technische Bestuurskunde en Management aan de TU Delft. In vier teams vormen de studenten een consortium dat het windmolenpark moet realiseren en exploiteren.
Opdrachtgever: Technische Universiteit Delft
Ontwikkelaar: IJsfontein
Game waarin 12 tot 16-jarigen de mogelijkheden en het waarom van de tweede Maasvlakte wordt uitgelegd. De speler is havenmanager en moet de tweede Maasvlakte indelen zodat hij de grootste schepen ter wereld kan ontvangen. Daarnaast moet hij zorgen voor verwerking van producten, transport én het milieu. En dan ook nog geld verdienen.
Opdrachtgever: Projectorganisatie Maasvlakte2
Ontwikkelaar: [...]
Van 1998 tot 2003 zette de KLM de Cargo Test in bij sollicitatieprocedures. Op basis van eigen keuzes moesten de ’spelers’ zo optimaal mogelijk vliegtuigen beladen.
Opdrachtgever: KLM
Ontwikkelaar: IJsfontein, i.s.m. SHL Psychotechniek